CASSIA FURLAN
Dra. em Linguística Aplicada
Dra. em Linguística Aplicada
Plano Personalizado
Desde o primeiro encontro, identificamos suas necessidades e objetivos específicos para montar um plano de estudos eficiente.
Abordagem Comunicativa
Capacitamos você a se comunicar de forma adequada ao seu contexto social ou profissional.
Flexibilidade
Aulas online via Google Meet ou presenciais em Indaiatuba, em um ambiente acolhedor e estruturado.
Materiais Didáticos
Livros de editoras internacionais, plataformas digitais como Edpuzzle, Kahoot, Quizlet, Wordwall e ELLI. Além dos materiais profissionais do aluno, como apresentações, relatórios e e-mails.
O curso de Inglês Geral é desenhado para desenvolver sua fluência para o dia a dia. O foco principal é capacitar você a se comunicar de forma natural e confiante nas mais diversas situações cotidianas. Nas aulas, trabalhamos com contextos práticos, como interagir durante uma viagem, fazer um pedido em um restaurante, apresentar-se a novas pessoas ou participar de uma conversa informal. Trabalhamos o vocabulário essencial para essas interações, incluindo temas como família, rotina, lazer, alimentação e trabalho, garantindo que você esteja preparado para se expressar sobre os mais variados assuntos.
Para os cursos de Inglês Geral, adoto a série American Empower, da Cambridge. Desenvolvido em uma parceria única entre a Cambridge University Press (a editora) e a Cambridge Assessment English (a organização que aplica os exames de proficiência), este material é um dos mais modernos e eficazes do mundo para o ensino de inglês.
O curso de Inglês para Negócios, ou Business English, é direcionado para profissionais que buscam utilizar o idioma de forma precisa e sofisticada no ambiente corporativo. Diferente do inglês geral, o foco aqui está no desenvolvimento de habilidades comunicativas específicas para o mundo profissional. Nas aulas, são trabalhadas situações práticas como a participação e condução de reuniões, a realização de apresentações, a negociação com clientes e fornecedores e a comunicação em eventos de networking. O conteúdo lexical é voltado para o vocabulário do universo empresarial, incluindo termos de finanças, marketing e gestão, além da linguagem formal necessária para a troca de e-mails e a elaboração de relatórios. O objetivo final é capacitar o aluno a desempenhar suas funções de trabalho em inglês com total confiança e profissionalismo.
Para os cursos de Inglês para Negócios, utilizo a renomada série Business Result da Oxford University Press. Este material foi especificamente escolhido por seu foco em resultados práticos e imediatos, preparando profissionais para se comunicarem com confiança e precisão no ambiente de trabalho global.
O curso Preparatório para Exames de Proficiência oferece uma preparação eficaz para os principais testes internacionais, como Cambridge, TOEFL, IELTS, TOEIC e TEAP. Diferente do inglês geral, este curso é focado na estratégia e no desempenho, com o objetivo de maximizar sua pontuação. As aulas são desenhadas para familiarizar o aluno com a estrutura de cada prova, os tipos de questão e as melhores técnicas de gerenciamento de tempo. O foco está no desenvolvimento das habilidades específicas avaliadas em cada seção (Reading, Listening, Speaking, e Writing), trabalhando com simulados e materiais autênticos para garantir que você chegue ao dia do exame com total segurança e preparo para alcançar o resultado desejado.
O curso de Inglês para Fins Específicos (ESP) é totalmente personalizado para atender às necessidades de uma área profissional ou de interesse particular, com aulas direcionadas para campos como Au Pair, Aviação, Medicina Veterinária, etc. O objetivo é ir além do inglês geral e focar no vocabulário técnico, nas expressões e nas situações de comunicação que são essenciais para aquele campo.
Para quem vai ser Au Pair, por exemplo, o curso trabalha o vocabulário de cuidados infantis e a interação com a família anfitriã.
No inglês para Aviação, a ênfase é na fraseologia padrão e na comunicação técnica da área.
Já para a Medicina Veterinária, o curso aborda a terminologia de anatomia e patologias animais, a comunicação com os tutores dos pacientes e a leitura de artigos científicos.
Minha jornada acadêmica foi construída sobre uma base sólida na Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), onde concluí minha Graduação em Letras, Mestrado e Doutorado em Linguística Aplicada. Essa profunda imersão na teoria e prática do ensino de línguas me permite criar planos de estudo que realmente funcionam.
Para garantir uma abordagem sempre atual e eficaz, busco constantemente o desenvolvimento profissional em centros de excelência. Tenho orgulho de possuir o
CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults) com a nota máxima (Pass A), obtido na International House em Londres , e o
Certificate in Advanced English (CAE) da Cambridge. Além disso, sou membro ativo da TESOL International Association e da Braz-TESOL, me mantendo conectada às melhores práticas globais. Recentemente, participei de workshops sobre o uso de Inteligência Artificial para o ensino de inglês na convenção da TESOL nos EUA.
Com experiência como professora de inglês desde 2006 , desenvolvi uma metodologia centrada no aluno, que foca na comunicação prática e no desenvolvimento da confiança para usar o idioma no dia a dia.
Estou animada com a possibilidade de trabalharmos juntos! Vamos começar essa jornada?
Certificações Internacionais de Proficiência e Ensino
2024 - Certificate in Advanced English (CAE - Nível C1) - Cambridge English
2019 - CELTA: Cambridge Certificate in English Language Teaching to Adults (Pass A) - International House London (Londres/Inglaterra)
2014 - Cambridge Teaching Knowledge Test (TKT)
2013 - Test of English for International Communication (TOEIC) - Education Testing Service
2005 - First Certificate in English (FCE) - Cambridge English
Cursos de Atualização em Metodologia, Tecnologia e Linguagem
2024 - Harnessing AI: Crafting Activities and Lesson Plans for ELLs - TESOL Convention (Tampa, EUA)
2024 - Techniques for Teaching Content through English - TESOL Convention (Tampa, EUA)
2022 - Pronunciation Lead-in - SUMMIT for teachers (SP/Brasil)
2010 - Enfoque interculturalista no ensino de português - Extensão Universitária, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2009 - Oficina de Trabalho TIDIA-Ae e o TelEduc 4.1 - Laboratório e-Labora
2005 - Elaboração de Projetos de Pesquisa em Linguística - Extensão Universitária, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
2006 - 1º Curso de Formação de Monitores do CEFIEL - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
2004 - CNA Teacher’s Training Course - CNA Cultural Norte Americano
2003 - A linguagem do método em atividades comunicativas - Extensão Universitária, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
2002 - USA: The Building of a Culture - Extensão Universitária, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
2000 - 2001 - Capacitação de Professores do Programa Alfabetização Solidária - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Cursos de Imersão e Vivência Internacional
2025 - Business English Course - Kaplan International Languages (Nova Iorque/ EUA)
2019 - Celta Course - International House (Londres/Inglaterra)
2015 - General English Course - EC Language School (San Diego/EUA)
2006 - General English Course - St Giles College Highgate (Londres/Inglaterra)
FURLAN, C. C. M. Língua portuguesa na América do Sul: Um momento de promoção e difusão. In: ZOPPI-FONTANA, M. G.. (Org.). Discurso e Ensino: A língua portuguesa: novas tecnologias em sala de aula. 1 ed. Campinas: Mercado de Letras, 2014, v. 1, p.9-20.
FURLAN, C. C. M. ; MEGID, C. ; MENSATO, J. ; CONTI, D. F.. O digital da escola: objeto, instrumento e tecnologia. In: BOLOGNINI, C.Z.(Org.) Discurso e Ensino: A língua portuguesa: novas tecnologias em sala de aula. 1 ed. Campinas: Mercado de Letras, 2014, v. 1, p. 53-64.
FURLAN, C. C. M. ; BOLOGNINI, C. Z. . Os índios e os livros de português como língua estrangeira. In: ZOPPI-FONTANA, M. G.. (Org.). O português do Brasil como língua transnacional.. 1 ed. Campinas: RG, 2009, v. 1, p. 79-94
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FURLAN, C. C. M. ; Furlan, C.G. . Lapso em sala de aula. In: SEPEG - Seminário de Pesquisas da Graduação, 2004, Campinas. 1º SEPEG - Seminário de Pesquisas da Graduação. Campinas : Setor de Publicações do Instituto de Estudos da Linguagem - IEL/UNICAMP, 2004. v. 1. p. 139-142.
As aulas são realizadas de segunda a sexta-feira, em horários agendados entre as 7h e as 21h.
O atendimento para informações e agendamento de novos alunos também segue este horário.
Por favor, entre em contato para verificar a disponibilidade atual e encontrar o horário ideal para a sua rotina.
Plano Regular: Com uma aula de 55 minutos por semana.
Plano Intensivo: Com duas aulas de 55 minutos por semana.
O pagamento da mensalidade pode ser feito via PIX ou transferência bancária.
As datas de vencimento a sua escolha: todo dia 05, 15 ou 20 de cada mês.
Em janeiro e julho, o valor da mensalidade é de 50% do valor regular.
Ao iniciar seus estudos comigo, você não contrata apenas aulas, mas uma experiência de aprendizado completa que inclui:"
Plano de Aulas 100% Personalizado: Desde o nosso primeiro encontro, o curso é moldado para atender suas metas e necessidades específicas.
Professora com Qualificação Internacional: Aulas com uma Doutora em Linguística Aplicada (UNICAMP) e certificação CELTA "Pass A" de Cambridge.
Flexibilidade de Modalidade: Escolha entre aulas online, via Google Meet, ou presenciais em um ambiente acolhedor em Indaiatuba.
Materiais Didáticos Diversificados: Acesso e uso de plataformas digitais interativas, jogos e materiais autênticos que tornam o aprendizado dinâmico e relevante.
Acompanhamento Contínuo: Seu progresso é monitorado constantemente, com feedbacks e ajustes no plano de estudos para garantir os melhores resultados.
Organização e Suporte: Todo o material de apoio é compartilhado de forma organizada através do Google Drive.